Анализ и применение идей соционики для повышения качества открытого образования в МЭСИ
Анализ и применение идей соционики для повышения качества открытого образования в МЭСИ Открытое образование (по мнению МЭСИ) – это система организационных, педагогических и информационных технологий, в которых архитектурными и структурными решениями обеспечиваются открытые стандарты на интерфейсы, форматы и протоколы обмена информации с целью обеспечения мобильности, стабильности, эффективности и других положительных сторон открытых систем. Алгоритм обучения … Читать далее