МАЙЕР-ГРОСС

МАЙЕР-ГРОСС (Mayer-Gross) Вильгельм (1889—1961) — немецко-английский психиатр. Д-р медицины. Получил образование в ун-тах Гейдельберга, Кельна, Мюнхена. Работал приват-доцентом в Гейдельбергском ун-те, с 1929 г. — внештатный профессор. Совмещал преподавательскую деятельность с работой в Гейдельбергской психиатрической клинике вместе с К. Ясперсом и Х.В. Грюлем под руководством Ф. Ниссля и К. Вильманнса. Защитил дис. на тему "Феноменология … Читать далее

МАЙЕР-БРИГС ТИПА ИНДИКАТОР

Майер-Бригс типа индикатор (Myers-Brigs Type Indikator — MBTI) — опросник личностный, предназначенный для классификации испытуемых по типологии К. Г. Юнга. Разработан и опубликован И. Майерс-Бригс в 1962 г.Состоит из 160 вопросов, 52 — ассоциативные, остальные предполагают оценку испытуемым своих индивидуальных склонностей (выбором из двух-трех предлагаемых вариантов ответов). Ассоциативные задания состоят в выборе одного варианта из пары … Читать далее

МАЙЕВТИКА

МАЙЕВТИКА (греч. maieutike — повивальное искусство) — метафора, с помощью которой Сократ прояснял сущность своего метода философствования, специфицирующего сократический диалог прежде всего по отношению к софистическому. М. базируется на отождествлении философа с носителем чистого сознания, функция которого — лишь вопрошать. Это фиксируется в принципе "знаю, что не знаю ничего". Вместе с тем полагается, что знание … Читать далее

МАЗОХИЗМ

Мазохизм (в клинической психологии) — половое извращение, при котором необходимым условием достижения оргазма является ощущение субъектом физической боли и морального унижения. Явление М. получило название по имени австрийского писателя Л. Захер-Мазоха.Н. Д. Творогова

МАЗМАНЯН

МАЗМАНЯН Мкртыч Арамович (1910—1977) — армянский психолог, специалист в области общей и педагогической психологии. В 1968 г. защитил докт. дис. (по совокупности работ), профессор, д. чл. АПН СССР, засл. деятель науки. Руководил Обществом психологов Армении, был ред. журнала "Советакан манкавараж" ("Советский педагог"). Награжден Орденом Трудового Красного Знамени и многими медалями. После окончания Ереванского государственного ун-та … Читать далее

«ЛОГИКА СМЫСЛА»

«ЛОГИКА СМЫСЛА» («Loguque du sens». Paris, 1969) — сочинение Делеза. Автор подвергает критике платоновско-гегелевскую (классическую) традицию, в рамках которой смысл наделялся статусом трансцендентальности, изначальной заданности, абсолютности; его не устраивает и феноменологическая версия решения данной проблемы. Делез ставит перед собой задачу — преодолеть ограниченность логического и психологического подходов. Следуя панъязыковой стратегии (все есть язык), намеченной классическим … Читать далее

«ЛИЦА И ЭМОЦИИ»

"Лица и эмоции" ("faces and feelings") — проективная методика, предназначенная для диагностики самоуважения у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Опубликована А. Джахез и Н. Манши в 1990 г.Ребенку предлагается 4 задания: 1) нарисовать шесть персонажей, наиболее важных для ребенка: мать, отца, учителя, семью в целом, друга, какого-либо другого знакомого (человека, животного и др.); 2) … Читать далее

«ЛЕКЦИИ ПО ВВЕДЕНИЮ В ПСИХОАНАЛИЗ»

«ЛЕКЦИИ ПО ВВЕДЕНИЮ В ПСИХОАНАЛИЗ» («Vorlesungen zur Einfuehrung in die Psycho-analyse». Wien, 1916—1917; «Neue Folge der Vorlesun-gen zur Einfuehrung in die Psychoanalyse». Wien, 1933) — одна из фундаментальных работ Фрейда, в которой изложены основы его учения о психоанализе. Книга состоит из двух частей: «Лекции по введению в психоанализ» (подготовленные в 1916—1917) и «Продолжение лекций по … Читать далее

ЛЯУДИС

ЛЯУДИС Валентина Яковлевна (р. 1932) — российский психолог, специалист в области педагогической психологии, психологии развития, общей и социальной психологии. Автор концепции функциональной взаимосвязи генетических форм памяти. Д-р психологических наук (1979), профессор (1984). Зам. председателя Совета по психологии УМО университетов России (1988—2000). Засл. профессор МГУ (1996). Закончила отделение психологии философского фак-та МГУ им. М.В. Ломоносова (1955). … Читать далее

ЛЮШЕРА ВЫБОРА ЦВЕТА ТЕСТ

Люшера выбора цвета тест (Lüscher Farbwahl Test) — проективная методика исследования личности. Основана на субъективном предпочтении цветовых стимулов. Опубликована М. Люшером в 1948 г. Стимульный материал Л. в. ц. т. состоит из стандартных разноцветных вырезанных из бумаги квадратов со стороной 28 мм. Полный набор состоит из 73 квадратов различных цветов и оттенков. Обычно используют неполный набор из 8 … Читать далее