ПРОСВЕЩЕНИЕ — под П. принято понимать культурно-идеологическое и философское движение общественной мысли, связанное с эпохой утверждения капиталистических отношений. Будучи закономерной ступенью в культурном развитии любого государства, вступающего на путь индустриализма, П., независимо от национальных особенностей его проявления в той или иной стране, отличается целым рядом общих черт, среди которых: демократизм, связанный с необходимостью приобщения к … Читать далее
Проприорецепторы (от лат. proprius — собственный, особенный, своеобразный и receptor — укрыватель) — концевые образования чувствительных нервных волокон в скелетных мышцах, связках, суставных сумках; раздражаются при сокращении, напряжении или растягивании мышц; воспринимают информацию о положении тел в пространстве, обеспечивают кинестетические ощущения.
ПРОПЕДЕВТИКА (греч. propaideio — предваряю) — сокращенное изложение какой-либо науки в систематизированном виде, т.е. подготовительный, вводный курс в какую-либо науку, предшествующий более глубокому и детальному изучению соответствующей дисциплины. В философской традиции до Канта П. часто называли общий курс аристотелевской логики, предваряющей изучение конкретных наук как специальных отраслей знания. Кант в качестве философской П. предложил рассматривать … Читать далее
ПРОМЫШЛЕННАЯ СОЦИОЛОГИЯ — специальная социологическая теория о содержании и значении «человеческого фактора» промышленности, т. е. о структуре, механизмах и эффективности общественных, коллективных и индивидуальных действий и отношений промышленных работников. Объектом П.С. выступает промышленное производство в контексте общественных условий. Польские социологи А. Сарапата и К. Доктур отмечают, что П.С. «занимается влиянием промышленного производства на мотивы, процесс … Читать далее
Промежуточный мозг (лат. dienctphalon) — часть мозгового ствола; формируется из оставшейся неразделенной задней части переднего мозга. Включает эпиталамус (надбугорье, epithalamus), метаталамус (забугорье, metathalamus), таламус (thalamus), гипоталамус (подбугорье, hypothalamus). Металамус составляет два образования: латеральное коленчатое тело (corpus geniculatum laterale) и медиальное коленчатое тело (corpus geniculatum mediale). Латеральное коленчатое тело лежит под подушкой таламуса и имеет неправильную … Читать далее
Промежуточные переменные — понятие, введенное необихевиоризмом с целью преодолеть ограниченность трактовки поведения как процесса, сводимого к формуле "стимул—реакция". Под П. п. понимались недоступные прямому наблюдению психические компоненты ("значение", "цель", "мотив", "когнитивная карта" и др.), выступающие в роли посредника между стимулом как независимой переменной и ответной реакцией как зависимой переменной. Наряду с чисто психологической трактовкой П. п. (Э. … Читать далее
ПРОЛЕТАРИАТ (нем. proletariat от лат. proletarius — обозначение представителей неимущих социальных слоев в Древнем Риме; также — рабочий класс) — социально-философское, социологическое и политологическое понятие, используемое для обозначения совокупности социальных групп в обществе, лично свободных, но не имеющих собственности на средства производства либо землю, вынужденных в той или иной форме продавать свою рабочую силу. В … Читать далее
ПРОЛЕГОМЕНЫ (греч. prolegomena — говорить наперед) — в западноевропейской интеллектуальной традиции определенный объем предварительных замечаний о предмете, архитектонике, целях, задачах и методах той или иной научной дисциплины. Кант обозначил введение к «Критике чистого разума» «Пролегоменами ко всякой будущей метафизике, могущей возникнуть в качестве науки». П. традиционно призваны постулировать статус науки, дисциплины в системе рационального знания, … Читать далее
ПРОКОФЬЕВ Григорий Петрович (1883—1962) — пианист, педагог, музыковед, музыкальный психолог. Д-р пед. наук (1935). В 1906 г. окончил юридический фак-т Московского ун-та, в 1909 г. — Московскую консерваторию по классу фортепиано К.Н. Игумнова. С 1909 г. преподавал игру на фортепиано в Училище ордена св. Екатерины, в 1911—1924 гг. — в Московской консерватории, где с 1915 … Читать далее
ПРОКОЛИЕНКО Людмила Никитична (1937—1989) — украинский психолог, специалист в области возрастной и педагогической психологии. Д-р психологических наук (1976), профессор, чл.-кор. АПН СССР. Ученица Г.С. Костюка. Была председателем украинского отделения Общества психологов СССР, чл. редкол. журналов "Вопросы психологии", "Радянська школа", "Радянска жінка". Председателем специализированного совета по защите дис. при НИИ психологии Министерства народного образования УССР, зам. … Читать далее