Кризис первого года — возрастной кризис, возникающий на стыке младенческого и раннего возраста, когда начинает складываться образ Я. Его основу составляет опыт, накапливавшийся ребенком в отношениях с окружающими людьми и предметным миром. Складывающийся образ Я, в свою очередь, качественно изменяет характер этих отношений. Из непосредственных они становятся опосредованными отношением ребенка к себе и его оценкой … Читать далее
Кризис (от греч. krisis — решение, поворотный пункт, исход) — 1) тяжелое переходное состояние, вызванное болезнью, стрессом, травмой и т. п.; 2) эмоционально значимое событие или радикальное изменение статуса в персональной жизни. К. различаются по длительности и интенсивности кризисного состояния. В психологии встречаются упоминания трех типов: невротические, кризисы развития и травматические.Невротические К., предпосылки которых складываются, … Читать далее
КРЕЧМЕР (Kretschmer) Эрнст (1888—1964) — немецкий психиатр и психолог, создатель типологии темпераментов на основе особенностей телосложения. В 1906 г. приступил к изучению философии, всемирной истории, литературы и истории искусств в Тюбингене, но через два семестра сменил специализацию и стал изучать медицину, сначала в Мюнхене, где на него особенно сильное влияние оказали психиатрические занятия Э. Крепелина, … Читать далее
КРЕЧ (Krech) Дэвид (1909—1977) — американский психолог, специалист в области психофизиологии и сравнительной психологии, психологии личности и социальной психологии. Образование получил в Нью-Йоркском ун-те (бакалавр, 1930; магистр, 1931). Д-р философии (Калифорнийский ун-т, Беркли, 1933). Почетный д-р ун-та Осло (1976). Удостоен награды АРА "За выдающийся научный вклад" (1970). Со студенческих лет К. интересовался изучением животных, и … Читать далее
КРЕПЕЛИН (Kraepelin) Эмиль (1856—1926) — немецкий психиатр, один из основоположников современной психиатрии и создатель крупной школы психиатров. Ученик В. Вундта. Профессор психиатрии в ун-тах Дерпта (ныне Тарту, с 1886), Гейдельберга (с 1891), Мюнхена (с 1903). С 1922 г. оставил кафедру и работал в организованном им в 1917 г. Мюнхенском психиатрическом исследовательском инте. Основные исследования были … Читать далее
КРЕМЕНЬ Марк Аронович (р. 1932) — белорусский психолог, д-р психологических наук (1983), профессор (1984). Закончил электротехнический факультет Военно-воздушной инженерной академии (1960). Является гл. н. с. Национального ин-та образования Министерства образования и наук Республики Беларусь (с 1980). Занимался изучением особенностей работы человека-оператора в следящих системах. В центре его исследований — проблема образа динамического объекта и его … Читать далее
Креативность [лат. creatio — сотворение, создание] — уровень творческой одаренности, способности к творчеству, составляющий относительно устойчивую характеристику личности. Первоначально К. рассматривалась как функция интеллекта, и уровень развития интеллекта отождествлялся с уровнем К. Впоследствии выяснилось, что уровень интеллекта коррелирует с К. до определенного предела, а слишком высокий интеллект препятствует К. В настоящее время К. рассматривается как … Читать далее
КРАЧФИЛД (Crutchfield) Ричард (1912—1977) — американский психолог, специалист в области социальной и экспериментальной психологии. Ученик Эдварда Толмена. Образование получил в Калифорнийском технологическом ин-те (бакалавр, 1934). Д-р философии (Калифорнийский ун-т, Беркли, 1938). Профессор (с 1983 г.) и ректор (1964—1965) Калифорнийского ун-та в Беркли, занесен в Почетный список Калифорнийского унта (1976). Занимаясь социальной психологией, К. одним из … Читать далее
КРАФФТ-ЭБИНГ (Krafft-Ebing) Рихард (1840—1902) — немецкий психиатр, невропатолог и сексолог. Один из родоначальников сексологии и сексопатологии. Д-р наук, профессор Венского ун-та. В 1886 г. опубликовал первое систематическое руководство " ;Сексуальная психопатия", написанное на основе большого клинического материала. Согласно существующей традиции дата выхода этой книги обозначает начало научного исследования сексуальности. Изучил и описал ряд различных проявлений … Читать далее
Краткосрочная психотерапия — существенное по времени ограничение психотерапевтического процесса по сравнению с "классической" продолжительностью психотерапии. В групповой психотерапевтической практике аналогом краткосрочной формы являемся марафон. В современных направлениях (например, эриксоновский гипноз, краткосрочная позитивная психотерапия) краткосрочность (10—15 сеансов) является одним из принципов, страхующих клиентов от развития "психотерапевтического дефекта или пристрастия", "бегства в психотерапию" и перекладывания ответственности за … Читать далее