КЛАГЕС (Klages) Людвиг (1872—1956) — немецкий философ и психолог, главный представитель немецкой характерологии, основатель современной психологии выражения, главным образом графологии, основоположник характерологического исследования семантики языка. Получил высшее химическое образование сначала в Лейпцигском, затем в Мюнхенском унтах в 1897 г., но отказался от карьеры химика в пользу философии и психологии. Стоял у истоков образованного в Мюнхене … Читать далее
КИТАЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ — одна из основных составных частей мировой истории философии, характеризующаяся ярко выраженной самобытностью. Радикальная демифологизация осуществлялась в древнекитайской культуре как бы изнутри мифосознания — через переосмысление мифологической модели мира при сохранении ее общей структуры, прежде всего, — принципа единосущности макро- и микрокосма, поэтому базисной интенцией китайского философского мышления была идея органического единства человека … Читать далее
КИСТЯКОВСКИЙ Богдан Александрович (1868-1920) — украинский и российский философ, социолог, правовед. С 1888 — студент историко-филологического факультета Киевского университета. В 1890 — исключен из университета. Поступил на юридический факультет Дерптского университета, сблизился с социал-демократами. После исключения из этого университета в 1895 выехал за границу. Учился в Берлинском университете на философском факультете под руководством Зиммеля, затем … Читать далее
КИНИКИ — см. СОКРАТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ.
Кинезиология (психологический аспект) — наука о движении мыслей, чувств, мыщц тела человека. Родоначальником К. является Дж. Гудхард, который в 1960 г. высказал идею о возможности воздействия на мышцы в лечебных целях. Описал эту систему как практику работы с клиентом Дж. Тай. В основе современных систем К. лежит разработанный Дж. Гудхардом метод диагностики — мышечное тестирование. … Читать далее
КЕТТЕЛЛ (Cattell) Джеймс Мак-Кин (1860—1944) — известный американский психолог, внедривший в психологию количественные методы и изменивший тем самым облик этой науки. Образование получил в Лафайеттском колледже (бакалавр, 1880) и Лейпцигском ун-те (д-р философии, 1886). Профессиональная деятельность К. началась в Пенсильванском ун-те, где он стал профессором и первым в мире заведующим кафедрой психологии (1887—1891). В 1985 … Читать далее
КЕТЛЕ (Quetelet) Ломбер Адольф Жак (1796-1874) — франко-бельгийский ученый, математик, астроном, географ, социолог, основатель национальных статистических обществ Англии и Франции, организатор Первого международного статистического конгресса (Брюссель, 1853). Основные социологические идеи К. были изложены в книгах: «Социальная система и законы, ею управляющие» (1866); «Социальная физика, или Опыт исследования о развитии человеческих способностей» (1835, тт.1-2). К. не … Читать далее
КЕППЕ (Keppe) Норберто (р. 1927) — бразильский врач, психолог и психоаналитик, специалист в области психосоматики, основатель аналитической трилогии. Д-р философии. Учился в семинарии Сан-Карлоса, увлекался философией, литературой и музыкой. В 1958—1961 гг. изучал в Вене глубинную психологию и психоанализ, работал в поликлинике В. Франкла — основателя логотерапии. С 1961 г. работал как врач и психоаналитик … Читать далее
КЕННОН (Cannon) Уолтер Брэдфорд (1871—1945) — американский физиолог, психофизиолог. Окончил Гарвардский ун-т (д-р медицины, 1900), в котором впоследствии работал профессором физиологии (1906—1942). Чл. национальной Академии США, Почетный чл. Академии наук СССР (1942). Изучая влияние аффектов на работу внутренних органов, К. открыл физиологические механизмы эмоционального поведения ("Телесные изменения при боли, голоде, страхе и гневе", 1915), показав … Читать далее
Келли репертуарных решеток техника (Repertory Grid Technique) — метод изучения индивидуально-личностных конструктов, опосредующих восприятие и самовосприятие при анализе личностного смысла понятий. Предложен Дж. Келли в 1955 г. Под понятием индивидуальной системы конструктов имеется в виду система отношений и установок человека к миру. Согласно Келли, "конструкт можно представить себе как референтную ось, основной параметр оценки… На … Читать далее