“КРИТИКА ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗУМА” (“Kritik der praktischen Vernunft”. Riga, 1788) — вторая после “Критики чистого разума” работа Канта, в которой излагается его учение о нравственности — критическая этика или метафизика нравов. На русском языке книга была впервые опубликована в 1879 в переводе Н.Смирнова (“Критика практического разума и основоположение к метафизике нравов”, СПб., 1897 и 1908.) “К.П.Р.” … Читать далее
"Качество жизни" — опросник-анкета, для оценки качества жизни (физическое, психическое и социальное благополучие) больных сердечно-сосудистыми заболеваниями. Разработан А. Г. Гладковым, В. П. Зайцевым, Д. М. Ароновым, М. Г. Шарфнадель в 1982 г. Оценивается отношение больного к следующим изменениям в его жизни (реальным или возможным): необходимости лечиться; необходимости ограничения физических усилий, умственной работы, поездок в общественном транспорте, избегания ситуаций, ведущих … Читать далее
"Ка-цет синдром" (K-Z-Syndrom) — клиническое состояние, вызванное сверхэкстремальными условиями концентрационного лагеря (потеря семьи, лишение свободы и привычного профессионального занятия, жесткая регламентированность поведения, конфликтное общение и пр.). Состояние характеризуется чрезмерным возбуждением, подчеркнутой тщательностью выполнения обыденных дел, в эмоциональной сфере доминируют эмоции страха, печали и стыда; сны носят угрожающий и навязчиво повторяющийся характер; возникают нарушения в семейной … Читать далее
КЭРРОЛЛ (Carroll) Льюис (настоящее имя — Доджсон Чарлз Лутвидж) (1832—1898) — британский писатель, математик, один из творцов литературы "нонсенса" (см. Нонсенс). Священник (сан диакона — 1861), магистр математики (1857). Преподаватель оксфордского колледжа Крайстчерч. Основные сочинения: "Конспекты по плоской алгебраической геометрии Чарлза Лутвиджа Доджсона" (1860), "Руководство для изучающих математику" (1864), "Приключения Алисы в Стране Чудес" (1865), … Читать далее
КЭМПБЕЛЛ (Campbell) Дональд Томас (р. 1916) — американский психолог, специалист в области психологии личности, социальной психологии, философской и теоретической психологии. Образование получил в Калифорнийском ун-те, Беркли (бакалавр, 1939; д-р философии, 1947). Профессиональную деятельность начинал как социальный психолог. Занимал должность профессора кафедры психологии и социальных отношений Университета Лихай. Являлся членом Национальной академии наук (NAS), награжден премией … Читать далее
КЬЮДЕР (Kuder) Джордж Фредерик (р. 1903) — американский психолог, специалист по психометрике. Получил гуманитарное образование (бакалавр гуманитарных наук, Аризона, 1925; магистр, Мичиган, 1929; д-р философии по психологии, Огайо, 1937; государственные экзамены, Иллинойс, 1936—1940). Профессиональную деятельность начал в Службе социального обеспечения США, где занимался консультированием по методам отбора персонала (1940—1942). С 1942 по 1943 г. К. … Читать далее
КЬЕРКЕГОР, Киркегор (Kierkegaard) Серен (1813—1855) — датский философ и писатель. Творчество К., укорененное в интимно-личностных переживаниях и рефлексии самонаблюдения, неразрывно связано с его личной жизнью, к наиболее существенным моментам которой относится: суровое христианское воспитание, проходившее под определяющим влиянием отца, по воле которого К. стал студентом теологического факультета, сочетая занятия с увлечением эстетикой и богемным образом … Читать далее
КУЭ (Coue) Эмиль (1857—1926) — французский психотерапевт, ставший знаменитым благодаря развитому им методу произвольного самовнушения ("метод Куэ"). С 1882 по 1910 г. работал аптекарем. В 1910 г. переехал в Нанси и открыл там клинику психотерапии, которую возглавлял до своей смерти. В своей работе руководствовался взглядами И. Бернгейма (1840—1919) и П. Леви на сущность суггестии. Рассматривал … Читать далее
КУЧИНСКИЙ Геннадий Михайлович (р. 1945) — белорусский психолог, специалист в области психологии речевого общения. Д-р психологических наук (1992), профессор (1993).Закончил психологический факультет ЛГУ (1974), в 1992 г. возглавил кафедру психологии Белорусского государственного ун-та и создал отделение психологии, одновременно стал деканом фак-та социальных наук Европейского гуманитарного ун-та (г. Минск), где также организовал отделение психологии. К. создана … Читать далее
КУРТ (Kurth) Эрнст (1886—1946) — швейцарский музыковед, музыкальный психолог. Получил музыкальное образование в Вене (музыковедческие дисциплины изучал под руководством Гвидо Адлер). Был дирижером, занимался преподавательской деятельностью. В 1912 г. получил приглашение в Бернский ун-т и работал в нем до самой кончины. В историю психологии К. вошел книгой "Музыкальная психология", которая утвердила общее название для психологических … Читать далее