ДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНОГО КОНЦЕПЦИЯ – в социологии – анализ действия, отправной точкой которого является индивид (или деятель). Основывается на знаниях о типичных деятелях в типичных ситуациях и, среди прочих элементов, выявляет цели деятеля, его ожидания и ценности, средства достижения целей, характер ситуации и понимание данной ситуации деятелем. Обоснование Д.С.К. было предложено М. Вебером (см.), который ввел … Читать далее
Действия перцептивные — структурная единица процесса восприятия у человека, включающая помимо собственно психического и двигательный компонент. Д. п. связаны с сознательным выделением той или иной стороны чувственно заданной ситуации, а также с разного рода преобразованиями сенсорной информации, приводящими к созданию адекватного задачам деятельности и предметному миру образа. С понятием о Д. п. связано представление о восприятии как … Читать далее
Действие — целенаправленное изменение отношений субъекта с действительностью для достижения потребного и предвосхищаемого в форме психического образа результата. Реализуется Д. посредством нейрофизиологических механизмов на основе информации об его условиях, средствах, а также (благодаря обратной связи) о достижении цели. Д. животных и человека качественно различны, поскольку в животном мире являются инстинктивными и условно-рефлекторными (лишь в особых … Читать далее
ДЕИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ – уменьшение в цивилизованных государствах доли отраслей материального производства и увеличение доли доходов непроизводственных отраслей в валовом внутреннем продукте (ВВП). Этот процесс сопровождается уменьшением доли занятых в сфере материального производства и увеличением доли занятых в непроизводственных сферах в общем объеме занятого населения. Изменения в структуре занятости отражают, с одной стороны, процессы внедрения трудосберегающих технологий, … Читать далее
Деиндивидуация (лат. de — приставка со значением: отсутствие, уничтожение + individuum — неделимое) — состояние, находясь в котором человек теряет представление о самом себе как отдельной личности.Н. Д. Творогова
ДЕИЗМ (лат. deus — Бог) — философская парадигма синтеза сциентистски ориентированного рационализма и идеи Бога. Конституируется в контексте классической культуры западного типа, фундированной метафизической презумпцией логоцентризма (см. Логоцентризм, Логос, Метафизика), предполагающей, в свою очередь, опору на презумпцию наличия субъекта, сознательное целеполагание которого стоит за любыми феноменами внешней упорядоченности (см. Автор). В этом отношении в рамках … Читать далее
Дезадаптация школьная [фр. dés — от, раз + лат. adaptare — приспосабливать] — невозможность школьного обучения и адекватного взаимодействия ребенка с окружением в условиях, предъявляемых данному конкретному ребенку той индивидуальной микросоциальной средой, в которой он существует. Наиболее часто проявляется в невозможности обучения ребенка по программе, адекватной его способностям, а также в поведении, не согласующимся с … Читать далее
Дезадаптация сексуальная — обобщающий термин для обозначения грубых искажений сексуального стереотипа, ведущих к неудовлетворенности у одного или обоих партнеров или дисгармонии отношений между ними.Изначальная невозможность нормальной половой жизни обозначается как инадаптация (например, при вагинизме), трудные и сложные пути достижения обоюдной разрядки — как гипоадаптация (например, при преждевременном семяизвержении), а распад ранее нормального стереотипа — как … Читать далее
ДЕЖЕРИН (Dejerine) Жюль Жозеф (1849—1917) — французский психиатр и психотерапевт. Один из создателей эмоциональной психотерапии. Профессор психиатрии. Работал с 1879 г. врачом, с 1885 г. приступил к преподавательской работе, с 1901 г. Д. — профессор гистологии. В основном работал в клинике Сальпетриер, где занимался лечением различных психонервных заболеваний. В практической и теоретической деятельности особое значение … Читать далее
Дедукция [лат. deductio — выведение] — движение знания от более общего к менее общему, частному, выведение следствия из посылок. Д. тесно связана с индукцией. Логика рассматривает Д. как вид умозаключения. Психология изучает развитие и нарушение дедуктивных рассуждений. Движение знания от более общего к менее общему анализируется в его обусловленности всеми психическими процессами, строением мыслительной деятельности … Читать далее