Ночные кошмары. Перепросмотр

Ночные кошмары. Перепросмотр УПРАЖНЕНИЕ: ПЕРЕПРОСМОТР НАВЯЗЧИВОГО КОШМАРА 1. Вспомните и запишите содержание своего навязчивого кошмара При неоднократном повторении какого-то кошмарного сновидения постарайтесь описать его на бумаге во всех подробностях. Проанализируйте, в каких местах вы могли бы своими действиями изменить ход событий. 2. Выберите место начала перепросмотра и способ действий Выберите конкретный момент в сновидении, с … Читать далее

Техники медитаций. Актуализация психических процессов

Техники медитаций. Актуализация психических процессов Значительный объем информации, которая воспринимается органами чувств, не фиксируется сознанием. Человек смотрит и не видит, слушает и не слышит, ест, но не чувствует вкуса пищи. Главная причина этого состоит в том, что сознание человека большую часть времени не сконцентрировано в “здесь-и-сейчас”, а занято решением разных проблем, воспоминанием прошлых образов, договариванием … Читать далее

Осознанные сновидения. Управление сновидением

Осознанные сновидения. Управление сновидением Сорвавшись во сне с крыши здания, я понял, что не готов к этому и поэтому превратил здание в обрыв. Я ухватился за траву и кустарник на склоне, и уверенно начал спускаться вниз. Я ловил всех падающих вниз и убеждал подумать о твердой опоре и растениях, которые могли бы им помочь, ведь … Читать далее

Осознанные сновидения. Преодоление кошмаров

Осознанные сновидения. Преодоление кошмаров Я стоял на вершине горы на краю обрыва. По-видимому, я был пленником двух парней, с которыми были собака и лев. Чувствуя, что они хотят столкнуть меня вниз, я первый потянул их вперед и сбросил с обрыва вместе со львом, правда, и сам при этом последовал за ними в воду. Со мной … Читать далее

Творчество. Состояния сознания

Творчество. Состояния сознания В предыдущем обсуждении творческого процесса, упомянув о необходимости для озарения соответствующего психологического состояния, мы оставили открытым вопрос, в чем же, собственно, заключается это состояние. Некоторые ученые начали изучение этого вопроса с исследования состояний сознания, соответствующих творчеству в различных отраслях знания. Элмер и Элис Грин, исследователи биологической обратной связи при Фонде Меннинджера, изучали … Читать далее

Осознанные сновидения. Совершенствование навыков

Осознанные сновидения. Совершенствование навыков Когда мне было десять лет, я примерно на год стал счастливым владельцем настоящего шетландского пони. Единственное, что меня расстраивало, так это то, что у меня никак не получалось затягивать подпругу на седле. (Это эквивалентно тому, как научиться завязывать галстук). Однажды ночью я понял, что сплю, и попробовал во сне научиться этому … Читать далее

Осознанные сновидения. Слиться с тенью

Осознанные сновидения. Слиться с тенью Психолог Эрнст Росси высказал предположение, что важной функцией сна является интеграция — синтез отдельных психологических структур, приводящий к созданию более целостной личности1. Человек представляет собой сложную, многоуровневую биопсихосоциальную систему. Наша психика имеет множество различных аспектов, которые могут находиться, а могут и не находиться в гармонии друг с другом. Результатом дисгармонии … Читать далее

Осознанные сновидения. Психический тренинг

Осознанные сновидения. Психический тренинг Во сне я, вместе с другими людьми, оказался на катке. Мы играли в хоккей, и я катался в своем привычном стиле — как корова на льду. Вдруг я понял, что сплю, и сказал себе, что сейчас мои действия будут руководствоваться моим высшим знанием. Я полностью слился с процессом катания. Мнгновенно исчез … Читать далее

Осознанные сновидения. Процесс творчества

Осознанные сновидения. Процесс творчества Еще в средней школе я открыл в себе способность осознанно сновидящего, когда увидел, что изучив какую-нибудь сложную тему по математике или геометрии, могу после пробуждения решать по ней задачи. Эта способность у меня наблюдалась и в колледже, и в медицинском училище. В медицинском училище я стал применять ее в профессиональных проблемах. … Читать далее

Процессуально-ориентированная психология А.Минделла

Процессуально-ориентированная психология А.Минделла Процессуально-ориентированная психология Арнольда Минделла Арнольд Минделл родился в США в 1940 году. Получив диплом по физике в Массачусетском технологическом институте в Кембридже, он отправился в Цюрих, Швейцария, где начал изучать аналитическую психологию Юнга. В 70-е годы Минделл расширил свою практику аналитика-юнгианца, включив движение и работу с телом. Вместе с единомышленниками он начал … Читать далее