admin БУДДА (санскр. просветленный) (ок. 567—488 до н.э.) — основатель мировой религии буддизма и создатель оригинальной философской концепции. Согласно преданию, Сиддхартха Гаутама, наследный принц царства шакьев (отсюда его прозвище Шакьямуни — отшельник из рода шакьев) в 29 лет, после того как знамения (старик, больной, покойник и нищий странник) показали ему неизбежность страдания, стал отшельником. Многолетний опыт … Читать далее
Бугера-Вебера закон (иногда закон Вебера) — установленная для случая различения одномерных сенсорных раздражителей прямо пропорциональная зависимость разностного порога (см. Порог ощущения) "Дельта I" от величины раздражителя "I", к которой адаптирована данная сенсорная система: Дельта I / I = K (const). Коэффициент "К", получивший название отношения Вебера, различен для разных сенсорных раздражителей: 0,003 — для высоты … Читать далее
Измена мужа — очень сложная тема. Легко рассуждать об данном, покуда не коснулось вас самостоятельно. Ни один нормальный мужчина не признается что изменил, когда хоть немного предпочитает свою даму. Даже в случае если его застукают, то с пеной около рта будет доказывать, что это не то что, может показаться на первый взгляд. У представительниц слабого … Читать далее
БУБЕР (Buber) Мартин (или Мардохай) (1878—1965) — еврейский философ-диалогист. Родился в Вене. После развода своих родителей в 1881 был отправлен к дедушке и бабушке во Львов. В 1892 вернулся в Лемберг к отцу, женившемуся вторично. С этого периода увлекается чтением трудов Канта и Ницше. В 1896—1904 учился в университетах Австрии, Швейцарии, Германии, (Вена, Цюрих, Берлин, … Читать далее
Брэйса моторных способностей тесты (Brace Motor Ability Tests (Scale) — тестовая батарея исследования уровня развития двигательных умений, компонентов моторики детей и подростков. Предложена в 1927 г. Д. Брэйсом, профессором физического воспитания Техасского университета (США). Методика имеет шкальный принцип построения. Шкала разработана в двух вариантах, включающих, соответственно, 20 и 30 тестов, допускается как индивидуальное, так и … Читать далее
БРЭДЛИ (Bradly) Фрэнсис Герберт (1846—1924) — британский философ, представитель абсолютного идеализма, теоретик консерватизма. Получил образование в Оксфордском университете, где вскоре после окончания в 1870 был избран членом совета Мертон-колледжа. В Оксфорде Б. посвятил себя целиком писательскому труду: никогда не читал лекций, не преподавал и не появлялся на философских собраниях. Был отмечен одной из высших наград … Читать далее
Человечество движется вперед, и каждое последующее поколение оказывается более развитым. Оно обладает б?льшими желаниями и стремлениями, б?льшим эгоизмом, чем его предшественники. А взрослые не зная, как помочь этому новому поколению, спешат наклеить на него ярлык непохожести — дети индиго. По сути же, мы просто не можем обеспечить детей индиго информацией, которая им необходима для … Читать далее
Мастерская Души и тела — единственный в России центр практикующий технику «двойное наведение гипноза», которая гарантирует максимально быстрый результат, помогая людям контролировать свои привычки и страхи, а также лечить то, что не под силу традиционной медицине!Эффективность лечения гипнозом достигает 95% успеха и это доказано во всем мире! Путем использования техники «двойное наведение гипноза» с учетом индивидуального подхода … Читать далее
Что думают и как оценивают мужчину, одинокие мамы, желая познакомиться для серьёзных отношений и создания семьи? Можно ответить перефразированной поговоркой «Встречают по одёжке, а провожают — как он относится к ребёнку и ребёнок относится к нему». То есть, если отношения с детьми складываются хорошо, то возможны их дальнейшее продолжение. Для женщины это очень важно и … Читать далее
БРУШЛИНСКИЙ Андрей Владимирович (1933—2002) — российский психолог, философ, д-р психологических наук (1978), профессор (1991), чл.-кор. АПН СССР (1989), чл.-кор. АН СССР (ныне РАН) (1990), один из учредителей и академик РАО (1992), академик Международной Академии наук Международного Совета научного развития (1994), академик Международной кадровой Академии, аккредитованной при Европейской сети национальных центров ЮНЕСКО (1997), чл. Генеральной Ассамблеи … Читать далее