admin

СОЦИОЛОГИЯ МАСС-МЕДИА — направление социологии, изучающее масс-медиа как социально-культурный феномен. Рассматриваются различные аспекты функционирования производства, распространения, получения сообщений масс-медиа. С.М.-М. развивается как направление исследований, концентрирующее внимание на административных, идеологических и культурных аспектах воздействия масс-медиа на социум. С.М.-М. тесно связана с эмпирическими исследованиями, сбор и анализ которых является базовой составляющей изучения масс-медиа. В рамках данного подхода … Читать далее

СОЦИОЛОГИЯ ГОРОДА — специальная социологическая теория (см.), объектом познания которой является город (см.) как социально-пространственная общность, исторически конкретная поселенческая структура, основная форма расселения людей; а предметом изучения — механизм городского устройства как способ взаимосвязи и взаимодействия подсистем и их свойств, которые составляют структуру социально-пространственной системы города. Это: производственная инфраструктура города, города социальная инфраструктура (см.), городской … Читать далее

СОЦИОЛОГИЯ ГЕНДЕРНАЯ — (1) специальная социологическая теория (см.), изучающая закономерности дифференциации мужских и женских социальных ролей, разделения труда по признаку пола, культурные символы и социально-психологические стереотипы мужественности и женственности, их влияние на разные стороны общественной жизни. Объектом исследования С.Г. являются исторически сложившиеся неравноправные взаимоотношения мужчин и женщин и соответствующий им патриархальный образ социальной реальности (см.). … Читать далее

СОЦИОЛОГИЯ ВОЗРАСТА — специальная социологическая теория (см.), изучающая возрастную структуру общества и отдельных социальных групп и закономерности ее развития, социальные аспекты возрастных характеристик индивидов и социальных групп (молодежи, лиц пожилого возраста и т.д.). Возраст предопределяет стадии активного включения индивидов (социальных групп) в социальные отношения в соответствии с их социально-трудовыми установками, ценностными ориентациями и усвоением ими … Читать далее

СОЦИОЛОГИЯ В БЕЛАРУСИ (1920 — 1930). Одной из форм существования социологии в Беларуси в этот период стало создание самостоятельных научных центров, в рамках которых отводилось определенное место и социологическим подразделениям. Так, во вновь созданном Белорусском государственном университете (1921) сразу же была открыта кафедра с четкой социологической ориентацией — кафедра социологии и первобытной культуры. В преподавании … Читать далее

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГИЗМ — плюралистическое направление социологии, принимающее в качестве основной предпосылки исследования и объяснения социальных явлений и процессов действие и взаимодействие общественных, групповых и индивидуальных психических факторов. Сциентистские философия и социология как новая наука об обществе были созданы в процессе и результате преодоления кризиса европейской социальной мысли конца 18 — начала 19 в. Создание основ … Читать далее

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ПЕРЕМЕН В РОССИИ — организован ВЦИОМ и Интерцентром; цель мониторинга — научно-информационная помощь властным структурам в разработке социальной политики экономических преобразований, соответствующей социокультурным характеристикам страны, особенностям массового сознания ее граждан. С.М.Э.иС.П.вР. — это научно обоснованная система анализа и отслеживания динамики массовых представлений о процессах, определяющих условия и отражающих результаты перехода … Читать далее

СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ПРИ ЦК ПКБ (далее — С.) — структура, созданная при центральном комитете Партии коммунистов белорусской в конце 1997. Работает на общественных началах. Руководит службой секретарь ЦК ПКБ Е.Н. Скриган. В соответствии с постановлением IV пленума ЦК ПКБ от 22 ноября 1997 в каждом населенном пункте Беларуси, где имеются структуры ПКБ, определены операторы для … Читать далее

СОЦИОДРАМА (лат. societas — общество, греч. drama — действие) — 1) один из видов диагностики и психотерапии внутригрупповых конфликтов, когда члены группы конструируют различные жизненные ситуации, выступая при этом поочередно в качестве участников действия и зрителей. Цель — постижение глубинного значения обстоятельств, в которых они действуют, возможных конфликтов, с тем, чтобы нейтрализовать негативные эмоции и … Читать далее