admin Общая психология. Курс лекций В.В. Петухова. Лекция 36 Описание: Лекция 36 (3.11.97)==================Тема 25. Познание и образ.3. Наглядно-интуитивное мышление как дооперациональная стадия развития интеллекта (1:17).Тема 26. Познание и речь.1. Язык и речь. Виды и функции речи. Проблема эгоцентрической речи (0:45).2. Стадии развития значений слов. Методики образования искусственных понятий (0:23)
Психолингвистика (лекция 6) Описание: Сидоров Евгений Владимирович Доктор филологических наук, профессор Курс лекций "Психолингвистика" Лекция 6: Механизмы речевой деятельности.
Общая психология. Курс лекций В.В. Петухова. Лекция 35 Описание: Лекция 35 (27.10.97)==================Тема 24. Познание и действие.3. Практические действия и развитие интеллекта. Сенсомоторный интеллект (0:54)Тема 25. Познание и образ.1. Виды образных явлений, изучаемые психологией. Функции образа (0:58)2. Образ как переход от действия к мысли (0:38)
Общая психология. Курс лекций В.В. Петухова. Лекция 34 Описание: Лекция 34 (20.10.97)==================Тема 23. Виды познавательных процессов и критерии их классификации.3. Виды мышления (0:42)– Генетические классификации уровней развития мышления.– Функциональные классификации мышленияТема 24. Познание и действие.Введение (0:02)1. Роль двигательной активности в развитии чувствительности. Практические (исполнительные) и познавательные действия (0:52).2. Движение и действие. Понятие задачи. Координация практических … Читать далее
Л.Ф. Обухова. Психология развития. Лекция 4
Психология творчества (лекция 7) Описание: Жукова Юлия Львовна Курс лекций "Психология творчества" Лекция 7: Критерии оценки художественного произведения.
Психология творчества (лекция 5) Описание:Жукова Юлия Львовна Курс лекций "Психология творчества" Лекция 6
Общая психология. Курс лекций В.В. Петухова. Лекция 33 Описание: Лекция 33 (13.10.97)==================Экспериментальная психология познанияТема 23. Виды познавательных процессов и критерии их классификации.1. Основные критерии классификации познавательных (психических) процессов.– Предметный– Функциональный– Генетический– Предметная классификация внимания: перцептивное и интеллектуальное внимание– Пример функционального критерия (память)– Пример классификации внимания– Генетический критерий– Познавательные процессы: сенсорно-перцептивные и мыслительные2. Виды (классификации) чувствительности– … Читать далее
Педагогическая психология (лекция 6) Описание: Барложецкая Наталья Фёдоровна Психолог-консультант в социально-коррекционной сфере, педагог-психолог высшей квалификационной категории Курс лекций “Педагогическая психология” Лекция 6: Виды деятельности педагога-психолога на примере школьного психолога. Диагностика. Консультирование. Коррекционно-развивающая работа.
Общая психология. Курс лекций В.В. Петухова. Лекция 32 Описание: Лекция 32 (29.09.97)==================Тема 22. Общая характеристика когнитивной психологии(Основные категории психологии познания).1. Понятие когнитивной схемы (1:22)– Интериоризация2. Основные направления когнитивной психологии (1:17)– Миллер,– Ньюэл и Саймон– Информационный и психологический подходы к интеллекту– Джером Брунер