ПАТОПСИХОЛОГИЯ

Патопсихология — (от греч. pathos — страдание, болезнь) — раздел медицинской психологии, изучающий закономерности изменения психической деятельности и свойств личности при психических и соматических заболеваниях. Анализ патологических изменений осуществляется на основе сопоставления с характером формирования и протекания психических процессов, состояний и свойств личности в норме. В этом состоит основное отличие П., интерпретирующей данные исследования в … Читать далее

Шпаргалка по возрастной психологии – Е. В. Елгина

Цена: 30 рублей Название: Шпаргалка по возрастной психологии Автор: Е. В. Елгина Серия: Год выпуска: 2012 ISBN: 978-5-406-01527-8 Страниц: 32 Описание: Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно его сдать.

Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие – А. В. Микляева, П. В. Румянцева

Цена: 194 рублей Название: Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие Автор: А. В. Микляева, П. В. Румянцева Серия: Детская психология и психотерапия Год выпуска: 2006 ISBN: 5-9268-0300-4 Страниц: 256 Описание: В книге подробно описаны причины и феноменология школьной тревожности, методики для диагностики тревожности (как известные, так и авторские), приведены подробные программы работы с учащимися, педагогами и … Читать далее

ПАТНЭМ

ПАТНЭМ (Putnam) Хилари (р. в 1926) — американский философ и логик. После защиты докторской диссертации (Лос-Анжелес, 1951) П. — преподаватель в Принстоне, профессор кафедры философии науки Массачусетского технологического института (1961—1965) и профессор математики и математической логики Гарвардского университета (с 1965). Член Американской академии искусств и наук, национальных ассоциаций символической логики и философии науки, избирался президентом … Читать далее

ПАТАКИ

ПАТАКИ (Pataki) Ференц (р. 1928) — венгерский социальный психолог и педагог, один из создателей социальной психологии в Венгрии. Д-р психологических наук (1982), профессор (1984). Чл.-кор. АН Венгрии (1985), д. чл. АН Венгрии (1990). Чл. Президиума АН Венгрии (с 1990). Председатель отдела философии и истории АН (1990—1993, 1996). Вице-президент АН Венгрии по общественным наукам (1993—1996). Был … Читать далее

Шпаргалка по возрастной психологии (№ 93). Ответы на экзаменационные билеты – Жаворонкова А.С.

Цена: 30 рублей Название: ШПАРГАЛКА ПО ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ (№ 93). Ответы на экзаменационные билеты Автор: Жаворонкова А.С. Серия: Год выпуска: 2011 ISBN: 978-5-9661-0748-2 Страниц: 64 Описание: ШПАРГАЛКА ПО ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ (№ 93). Ответы на экзаменационные билеты

Что касается меня… Сомнения и переживания самых младших школьников – Г. Л. Бардиер, И. М. Никольская

Цена: 147 рублей Название: Что касается меня… Сомнения и переживания самых младших школьников Автор: Г. Л. Бардиер, И. М. Никольская Серия: Детская психология и психотерапия Год выпуска: 2005 ISBN: 5-9268-0378-0 Страниц: 208 Описание: “Что касается меня…” – это книга о психологической работе с внутренним миром ребенка младшего школьного возраста, осуществляемой как психологами, так и самими … Читать далее

ПАСТИШ

ПАСТИШ (фр. pastiche: от итал. pasticcio — стилизованная опера-попурри) — понятие философии постмодернизма, содержание которого фиксирует: 1) способ соотношения между собою текстов (жанров, стилей и т.п.) в условиях тотального отсутствия семантических либо аксиологических приоритетов и 2) метод организации текста как программно эклектичной конструкции (см. Конструкция) семантически, жанрово-стилистически и аксиологически разнородных фрагментов, отношения между которыми (в … Читать далее

Что делать, когда ребенок плачет – Алета Солтер

Цена: 105 рублей Название: Что делать, когда ребенок плачет Автор: Алета Солтер Серия: Год выпуска: 2008 ISBN: 978-985-15-0377-9, 978-0-9613073-6-3 Страниц: 208 Описание: В книге представлен новый подход к пониманию причин плача у младенцев и детей младшего возраста. С ее помощью свои взаимоотношения с детьми смогут улучшить и родители, и няни, и воспитатели детских садов, и … Читать далее

ПАССИВНОСТЬ

Пассивность [лат. passovus — пассивный, страдательный] — характеристика личности и поведения ребенка, определяемая особо низким уровнем активности. Часто характеризует детей, воспитывающихся в условиях дефицита общения. Обычно пассивные дети отличаются преобладанием реактивного поведения над инициативным, уплощенностью эмоциональной сферы, низким уровнем развития деятельности и общения, слабой сформированностью образа себя и заниженной самооценкой. С.Ю. Мещерякова