Незнающий Это событие произошло во времена позднего среднедневековья, когда наука граничила с мистикой, красота была билетом на костёр инквизиции, а путешествия в дальние страны были крайне опасными и рискованными затеями. В то время жил в Голландии один купец, его звали Фредерик. Его жизнь текла медленно и размеренно, он не был богат, но и бедняком его … Читать далее
../pictures/254-1.jpgМодель контр-знака — модель комического» align=»» border=»0
Континуум функциональных состояний — шкала ф. с. от бодрствования до глубокого сна.
Контент-анализ [англ. contents — содержание] — научный метод выявления и оценки определенных характеристик текстов и других носителей информации (видеозаписей, теле- и радиопередач, интервью, ответов на открытые вопросы и т. д.), в котором в соответствии с целями исследования анализируются определенные элементы содержания — смысловые единицы или формальные признаки. К.-а. возник в журналистике и социологии как средство анализа … Читать далее
Контекстное обучение [лат. contextus — тесная связь, сцепление, сплетение] — обучение, в котором динамически моделируется предметное и социальное содержание профессионального труда, тем самым обеспечиваются условия трансформации учебной деятельности студента в профессиональную деятельность специалиста (А.А. Вербицкий). Основное противоречие профессионального обучения состоит в том, что овладение деятельностью специалиста должно быть обеспечено в рамках и средствами качественно иной … Читать далее
Искажение информации. Определение искажения информации Итак, признаки искажения информации, известные всем и включающие легко сдерживаемые действия, не могут быть достаточно достоверны, если ставки высоки и человек не хочет разоблачения. Поведенческие показатели искажения информации, через которые может просочиться скрываемая информация, и которые могут указывать на неподготовленность версии или же выдать эмоцию, не соответствующую избранной линии поведения. … Читать далее
КОНТЕКСТ (лат. contextus — соединение, тесная связь) — квазитекстовый феномен, порождаемый эффектом системности текста как экспрессивно-семантической целостности и состоящий в супераддитивности смысла и значения текста по отношению к смыслу и значению суммы составляющих его языковых единиц. К. структурирует веер возможных аспектов грамматического значения того или иного слова или предложения, посредством чего задается определенность смысла языковых … Читать далее
Контаминация (от лат. contaminatio — смешение) — неправильное воспроизведение слов в виде смешения словесных следов при фонетической и смысловой близости слов. К. наблюдается при сенсорной и акустико-мнестической афазии — вследствие неустойчивости звуковых образов слова — как на сенсорном, так и, особенно, на мнестическом уровнях. К. возможна при поражении лобных долей мозга как проявление нарушений семантической … Читать далее
Контакты между детьми — любые формы взаимодействия или соприкосновения детей. Различают К. физические, познавательные, эмоциональные, предметно-практические и игровые, которые в свою очередь могут быть коммуникативными и некоммуникативными, или объективными. Внешним признаком коммуникативных К. считается взгляд в глаза с характерной мимикой ожидания ответного взгляда, а некоммуникативных — отсутствие взгляда. Уже в конце первого года жизни появляются … Читать далее
Контакт-психология — психотерапевтический метод, основанный на представлении, что все межличностные контакты выводятся из взаимоотношений мужчины и женщины (метод предложен Э. Шпеером, 1953). В К.-п. терапевтическое воздействие направляется прежде всего на то, чтобы высвободить способность пациента к любви, часто заторможенную из-за неадекватности и поверхностности контактов. Наибольший эффект в применении К.-п. был отмечен для пациентов, мучимых переживаниями … Читать далее