МИД (Mead) Джордж Герберт (1863-1931) — американский психолог, социолог и философ. При жизни печатался мало. Основные его работы собраны в книгах: «Разум, Я и Общество» (1934) и «Философия действия» (1938). М. испытал сильное воздействие идей прагматизма, самоопределял свою концепцию как «социальный бихевиоризм», однако фактически (если смотреть во временной ретроспективе) заложил теоретические и методологические основания теории … Читать далее

МИД (Mead) Джордж Герберт (1863—1931) — американский психолог, социолог и философ. При жизни печатался мало. Основные его работы собраны в книгах "Разум, Я и Общество" (1934) и "Философия действия" (1938). М. испытал сильное воздействие идей прагматизма, самоопределял свою концепцию как "социальный бихевиоризм", однако фактически (если смотреть во временной ретроспективе) заложил теоретические и методологические основания теории … Читать далее

МЕЩЕРСКИЙ Ростислав Михайлович (1921—1986) — российский психолог, нейрофизиолог, д-р биологических наук (1966). Закончил биолого-почвенный факт МГУ (1951), работал в Институте высшей нервной деятельности и нейрофизиологии АН СССР (1951—1976), затем — в Институте психологии АН СССР, являлся с.н.с., руководителем группы. Предметом исследований М. являлось изучение функциональной организации зрительного анализатора, механизмов рефлекса самостимуляции мозга и реализации ретроактивных … Читать далее

МЕХАНИЧЕСКАЯ и ОРГАНИЧЕСКАЯ СОЛИДАРНОСТЬ (англ. mechanical and organic solidarity) — различие, идущее от Дюркгейма (см.) (1893), между двумя типами социальной солидарности: механической, основанной на подобии индивидов формой солидарности, преобладающей в простых и менее развитых обществах, и органической, основанной на разделении труда, характерной для современных развитых обществ. Уже в период феодализма, по Дюркгейму, между работником и … Читать далее

МЕХАНИЦИЗМ — способ объяснения движения и взаимодействия изучаемых объектов исходя из механических закономерностей. В истории философии и науки М. проявлялся в нескольких формах. Одна из них связана с рассмотрением движения как внешнего по отношению к неизменяющейся, вечно самотождественной субстанции, являющейся носителем движения. В результате логически равноправными могли выступать утверждения о том, что изучаемые, познаваемые объекты … Читать далее

Механизы возбуждения рецепторов (общие). При действии стимула в рецепторе происходит преобразование энергии внешнего раздражения в рецепторный сигнал (трансдукция сигнала). Этот процесс включает в себя три основных этапа: 1) взаимодействие стимула с рецепторной белковой молекулой, которая находится в мембране рецептора; 2) усиление и передачу стимула в пределах рецепторной клетки; 3) открывание находящихся в мембране рецептора ионных … Читать далее

Механизмы электрической возбудимости. См. Электрическая возбудимость.

Механизмы научения. В нейрофизиологии выделяют следующие элементарные механизмы научения: привыкание, сенситизацию, временную связь (условный рефлекс). Согласно И.П. Павлову, физиологической основой запоминания служит условный рефлекс как акт образования временной связи между стимулом и реакцией. Эти формы памяти и научения называют простыми, чтобы отличать от научения, имеющего произвольный осознанный характер. Привыкание проявляется в постепенном уменьшении реакции по … Читать далее

Механизмы лечебного действия групповой психотерапии — система и внутренние закономерности организации эффективного лечения путем использования возможностей взаимодействия психотерапевта и группы, а также членов группы в общении друг с другом. М. л. д. г. п. одними из первых изучались Р. Корзини и Б. Розенберг (1955). Основные пути исследования М. л. д. г. п.: (а) опрос пациентов, прошедших курс групповой психотерапии; (б) изучение теоретических представлений … Читать далее