Организация и проведение детских праздников

Сразу хотелось бы заметить, что данная статья предназначается тем, у кого уже есть или вот вот намечаются дети. Пожалуй, счастливы те родители, которым не доводилось видеть большие грустные глаза своих детей. Нет, ну в самом деле, представьте себе ситуацию, когда ваш ребенок приходит из детского садика и захлебываясь от возбуждения рассказывает вам, как какой-нибудь условный … Читать далее

МОНТЕНЬ

МОНТЕНЬ (Montaigne) Мишель Эйкем де (1533—1592) — французский мыслитель, юрист, политик. Из купеческой семьи; родовое имя — Эйкем. Первый в семье носитель дворянского имени (по названию приобретенной в 15 в. прадедом М. сеньории Монтень). Изучал философию в Гийеньском коллеже и университете города Бордо. Продолжил обучение в Тулузском университете. Член парламента Бордо (с 1557). Дважды становился … Читать далее

МОНИТОРИНГ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ

МОНИТОРИНГ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ (от лат. monitoring — предостерегающий) — форма организации проведения социологических исследований, обеспечивающая постоянное получение социологической информации о состоянии определенного социального процесса или социальной ситуации. В социологическую практику это понятие пришло из экологии (см.), где термином «мониторинг» обозначается непрерывное слежение за состоянием окружающей среды с целью предупреждения о возможных нежелательных отклонениях по важнейшим параметрам. … Читать далее

МОНИЗМ

МОНИЗМ (греч. monos — один) — 1) тип организации философского знания, определяющийся наличием в нем одного основного принципа, в соответствии с которым осуществляется все содержательное наполнение философской системы; семантически противостоит дуализму и плюрализму; 2) признание в рамках этого принципа единого начала, общего закона устройства мироздания, определяющего все многообразие сущего, в т.ч. и человеческого бытия. В … Читать далее

МОНАКОВ

МОНАКОВ (Monakow) Константин (1853—1930) — швейцарский врач-невропатолог, нейроанатом, нейропсихолог и философ. Испытал влияние вюрцбургской психологической школы. Критик классической теории локализации психологических функций. Проводил плодотворные исследования психологических последствий, возникших из-за поражения различных участков коры головного мозга. Пришел к заключению, что по выпадению тех или иных психологических операций можно судить лишь о зоне поражения, но не о … Читать далее

Две розочки

Две розочки Две розочки долго брели по пустыне и,изнемогая от жары,наконец добрались до оазиса с тенистой прохладой и серебристым ручьем. -О,ручей!Позволь нам напиться!-прошептали розочки. -Ну что же,-сказал ручей.-Та из вас,которая позволит мне насладиться ее телом,будет купаться в моих водах,сколько пожелает! Первая розочка отвергла предложение ручья и засохла под лучами солнца. А вторая розочка напилась прохладным … Читать далее

МОНАДА

МОНАДА (греч. monas — единица, единое) — понятие доклассической и классической философии, используемое для обозначения фундаментальных элементов бытия. Термин введен в платоновской Академии на базе традиции пифагореизма в рамках бинарной оппозиции М. и диады (греч. dias — двоица), являющейся математическим эквивалентом типичной для античной философии оппозиции определенности формы и текучей множественности возможностей аморфного начала (ср. … Читать далее

МОМДЖЯН

МОМДЖЯН Карен Хачикович (р. 1948) — российский социальный философ, доктор философских наук (1989), профессор. Родился в Ереване. Окончил философский факультет МГУ (1971). Зав. кафедрой социальной философии философского факультета МГУ (с 1989). Главные направления научных исследований: специфика социально-философского постижения общества, субстанциальная специфика социума, социально-философский анализ деятельности, новейшие интерпретации социальной философии Маркса. М. была предложена модель «бинарной» … Читать далее

МОЛОДЕЖЬ

МОЛОДЕЖЬ — понятие современного социогуманитарного знания, используемое для обозначения совокупности индивидов, обладающих социопсихическими качествами, способствующими перманентной активной переоценке ими любых существующих в обществе ценностей (как правило, в контексте не их осмысления, а их разрушения либо конструктивного / неконструктивного преодоления). В свете подобной характеристики М. выступает не столько возрастной (ввиду предельно широкого диапазона соответствующих нормативов), сколько … Читать далее

МОЛНИЯ

МОЛНИЯ — естественно-научное и метафорическое понятие, нередко используемое в рамках описаний механизмов миросозидания и промысла Логоса, а также ассоциируемое со светом и просвещением. В большинстве религий и мифов божество спрятано от людских взоров, а лишь затем внезапная вспышка М. на миг являет его в ипостаси деятельной мощи. Данный образ Логоса, пронизывающего тьму, является универсальным (Блаватская). … Читать далее