Соционика и другие типологии

Рано или поздно перед любым родителем встает вопрос: Куда отдать любимое чадо?  Конечно имеется в виду, не какой бабушке его сбагрить, папиной или маминой, а в какую секцию, спортклуб или кружок его направить. Но, сразу отмечу, что совсем про бабушек забывать не стоит. Возможно им еще придется побегать – повстречать ребенка, когда вашего времени будет не хватать.

Так куда же его талантливого такого отдать? Для начала рассмотрим самый простой вариант, когда ребенок сам точно знает, чего он хочет или хотя бы имеет какие-то интересы и увлечения, которые помогут определиться.

Во-первых,  никогда не надо отговаривать ребенка, если его выбор не оправдал ваших ожиданий. Не надо переубеждать его и приводить свои домыслы и догадки, при этом выдавая их за факты. Надо понимать, что взгляды на ту или иную вещь - это просто часть вашего общего мировоззрения. А мировоззрение не бывает правильным или неправильным, оно у всех разное,  оно просто есть. И глупо убеждать ребенка, что то или иное занятие для него лучше или полезнее.

Если ребенок остановил свой выбор на чем-то, значит это ему интересно, значит он с удовольствием будет этим заниматься, будет прогрессировать, самореализовываться. Если же вы его пихнёте туда, куда вам покажется правильным (руководствуясь своими гениальными знаниями об этой жизни),  в итоге получите неприязнь ребенка к занятиям и к себе. Ведь это же вы заставляете его заниматься нелюбимым делом.

Обратимся к часто встречающимся точкам зрения и стереотипам, которые часто мешают родителям пойти навстречу ребенку в его выборе.

«ЭТО ОПАСНО»

Приведу простой и показательный пример. Мальчик, а точнее будущий мужчина, объявляет, что хочет заниматься боксом. Тут же маманя (особенно, в семьях, где ее мнение главенствует) категорично и со знанием заявляет: «Ты, что дурак? Тебе там последние мозги выбьют. Итак на тройки учишься.» Теоретически, это мог бы быть весомый аргумент, ведь без мозгов плохо, это знает каждый. Но весомый только в том случае, если бы являлся правдой. Здесь же на лицо классический пример женского восприятия мира, который с реальностью общего не имеет.

1. На боксе есть тренер, который контролирует процесс тренировки, следит, чтобы занимающиеся не получали травм.
2.  На боксе используется специальная экипировка, которая сводит возможный ущерб для здоровья к минимуму.
3. На бокс ходят такие дети как ваш ребенок, его сверстники. Это не саблезубые тигры и не патологические маньяки, которые ставят себе цель – измельчить своего соперника в крошки из-под ДСП.
4. На боксе никто не будет заставлять драться  человека без его воли. Это правило распространяется и на взрослых и на детей.

Я не имею в виду, что у женщин начисто отсутствует объективный взгляд, но когда дело касается детей, их материнский инстинкт часто перевешивает логику и  начинает появляться гипертрофированная забота о своем чаде.

Я остановился на боксе  потому, что он является одним из наиболее популярным среди единоборств, и, одновременно, наиболее осуждаемым со стороны многих людей. Точнее будет сказать так: в целом они не осуждают бокс, но отдавать туда своего ребенка бояться. Мол, все - это все, а с моим пупсиком обязательно что-то случится.

А, вот, подумайте (женщины, это я к вам обращаюсь), где еще человек становится сильнее и духом и телом,  где учиться храбрости и терпению, где приобретает навык бороться, защищаться. Да, именно там, где тяжело и опасно, где есть препятствия, которые надо преодолевать,  где нет места лени и слабостям. Неужели вы думаете, что мальчик станет мужчиной за один день, в свое восемнадцатилетие? Или в день, когда опрокинет первую стопку? Или, когда осчастливит свою подружку? Нет. Ребенок становится взрослым постепенно, шаг за шагом, а лишая его испытаний, ограждая от нагрузок и сложностей, вы только затягиваете процесс взросления. А потом, когда ребеночку стукнет 20-22 года, вы будете удивляться: «Что ты, сынок, у меня такой беспомощный, слабенький и ленивый вырос?». А я потому, мамуля, такой, что ты меня 20 лет под юбкой держала, тряслась, как над золотым яйцом. Вот, я и вырос яйцом – лежу, такой весь круглый и холеный на диване, и ничего мне не надо. (Некоторые яйца сидят за компьютером, но по сути они такие же как и телевизионные.) Все, с опасностью закончили, идем дальше.

«ЭТО НЕСЕРЬЕЗНО»

Здесь родители рассматривают увлечение ребенка как пустую трату времени, которое ничего не принесет ему в будущем. Ребенку нравятся шахматы или, предположим, танцы. Но суровый папа, нахмурив брови, говорит: «Ага, а когда на улице пристанут, будешь доской шахматной отмахиваться или пируэты выкручивать? Иди на рукопашный бой, сынок, мой тебе совет».

Пуская увлечение ребенка не будет так полезно в будущей жизни, настолько, как того хотелось бы вам, зато он минимум получит возможность как-то проявиться себя, самореализоваться, пообщаться со сверстниками, расширить свой кругозор,  знания, умения, укрепить здоровье (если он выбрал спорт). В конце концов, вы оградите ребенка от пустого времяпрепровождения,  разрушающего мозг телевизора и пр.

«ЭТО ДАЛЕКО»

Здесь, я не беру ситуацию, когда у вас физически нет времени ездить туда, где хочется заниматься ребенок. (Т.е. начало занятий в 18.00, а работать вы заканчиваете в 18.30.) Рассмотрим другой пример.

Есть два спортклуба: один у черта на куличиках, другой – под боком. Чадо по неизвестным (или известным, но неубедительным для вас) причинам выбрало именно тот, до которого добираться больше. Вы опять же начинаете его переубеждать: «Ну, ты рассуди, это же так далеко, столько времени на дорогу уйдет, ну, и подумаешь, что там тренер хороший, ну, и ничего, что там знакомые твои. Ну-ну-ну». Признайтесь, ведь вам просто самим неохота возить его туда-сюда. Вам лень потратить на своего ребенка на полчаса больше. Лучше не нукать, а сделать так, чтобы ребенок занимался там, где ему комфортнее.

«ЭТО ДОРОГО»

Опять же не берем крайние ситуации, когда в доме есть нечего, а ребенок хочет заниматься гольфом в клубе для детей миллионеров. Но если вы можете не поесть конфет пару раз,  выпить пива на пол-литра меньше и отложить покупку очередной кофты, то потратьте сэкономленные средства на развитие ребенка.