Знакомьтесь — соционика Человек — та же Вселенная, глубокая, таинственная, неисчерпаемая. Самое главное — это найти в человеке все, что ему нужно, теперь же, не откладывая этого на сотни лет в будущее. И. Ефремов Жизнь — это вечное движение вперед в поисках истины. Поэтому на стыке многих наук зарождается еще одна — новая наука … Читать далее
ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ — ТРИАДЫ СОЦПРОГРЕССА ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАНИЯ И СМЕНЯЕМОСТИ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП СОЦПРОГРЕССА, ИХ ХАРАКТЕРИСТИКИ И НАЗНАЧЕНИЕ. (Основы методики для создания динамичной и слаженной работы коллектива) Основными социальными механизмами развития общества являются отношения социального заказа и социальной ревизии. А.Аугустинавичюте назвала их асимметричными отношениями, которые не предполагают равенства позиций и полного взаимопонимания. В астрологии также существуют асимметричные … Читать далее
Проблемы соционики Соционика — случай беспрецедентный в истории и науке. Потому, что ее развивают не ученые, а люди разных профессий, которые не жалеют для этого своих сил и времени. Они делают это не по долгу службы и не ради зарплаты. Ими движет убежденность в том, эта наука нужна обществу, так как поможет поднять его на … Читать далее
Этапы развития общества и социальные миссии типов Поскольку можно проследить соответствие перинатальных периодов развития смене 4-х квадр в обществе, то каждый основной период, в свою очередь, можно разбить еще на четыре, соответствующие каждому из четырех типов всех квадр. Мы предполагаем, что поскольку существует 16 моделей энергоинформационного обмена, может существовать и 16 этапов эволюционного процесса развития … Читать далее
Типы и квадры Что посеешь в юности, то пожнешь в старости Г. Ибсен Типы личности отличаются друг от друга не только неодинаковым развитием юнговских признаков, таких, к примеру, как логика или этика или их соционическими разновидностями — логикой деловой или структурной, этикой отношений или эмоций и т.п. Особенности информационного обмена, выявленные А.Аугустинавичюте, приводят к формированию … Читать далее
Рекомендательный план занятий по соционике для родителей и педагогов 1. Роль соционики при решении проблем школьного воспитания: предмет соционики и ее преимущество перед традиционными методами психологии; использование соционики в решении следующих задач: соционическое диагностирование детей с помощью тестов, игровых ситуаций, по характеристикам родителей, воспитателей и учителей; создание благоприятного психологического климата в детских группах посредством гармонизации … Читать далее
Энергоинформационная модель формирования личности ПРЕДИСЛОВИЕ Учеными, школьными психологами и педагогами разработано много систем воспитания и обучения детей (психолого-педагогические основы обучения Л.М. Фридмана и др). Их эффективность достаточно велика, но стремление к совершенству в этой важной области никогда не будет лишним. Здесь на помощь может прийти соционика. Для тех, кто впервые сталкивается с этим понятием, соционика … Читать далее
Целевые диады Аспекты авторской методики управленческого консультирования для создания эффективно работающих звеньев коллектива. Авторская методика управленческого консультирования включает много аспектов как соционического так и социально-психологического характера. Сейчас много социоников пытается помочь различным организациям улучшить их деятельность. В связи с этим я хочу познакомить практикующих социоников с некоторыми своими подходами в вопросах управленческого консультирования. В частности … Читать далее
Отличие методов соционики от психологии Опубликовано: «Соционика, психология и межличностные отношения», 2002, № 10 (октябрь). Соционика – новое направление, вобравшее в себя методы социальной психологии, аналитической психологии и психоанализа. Главное отличие соционики от её первоисточников – типологии личности, психологии и социологии заключается в том, что она обладает уникальным и точным измерительным инструментом, называемым информационной … Читать далее
Возрастные психологические кризисы школьного периода Психологические кризисы школьного периода вызваны изменениями в психических особенностях детей при переходе с одной стадии развития личности ребенка на другую. Согласно психосоциальной концепции развития личности известного психолога Эриксона, существует четыре основных этапа формирования психики ребенка в школьном возрасте, (после периода младенчества до 3-х лет): Период перехода с дошкольного возраста (3-7 … Читать далее