Значение мебели в дизайне интерьера

В современном мире мебельная продукция представлена в широчайшем ассортименте. Начиная от стандартной, так называемой – «унифицированной» мебели, заканчивая элитной мебелью, изготовленной по индивидуальному заказу из исключительно натуральных материалов. Ещё лет пятьдесят назад, рядовой советский гражданин не мог и помыслить о таком разнообразии. К счастью, те далёкие времена, где в вопросах выбора мебели и оформлении дизайна … Читать далее

Зима — время знакомиться! где найти девушек?

Знакомая картина? Лето. Жарко. Девушки нежатся на пляже. Ты идёшь и видишь, как солнце отражается на их телах. Сразу же, наверняка, замечаешь красивые формы, хочешь подойти познакомиться, присоединиться к их компании как можно скорее, чтобы поближе всё посмотреть, возможно даже почувствовать. Быть может даже получиться и так, что у вас будет свидание на том же … Читать далее

Психология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу — Б. Н. Алмазов

Цена: 243 рублей Название: Психология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу Автор: Б. Н. Алмазов Серия: Год выпуска: 2009 ISBN: 978-5-91772-003-6 Страниц: 248 Описание: Почему один ребенок замыкается в себе, другой становится клоуном, третий — агрессивным? Такое поведение мы наблюдаем у детей как в дошкольном, так и в школьном, а чаще в подростковом возрасте. … Читать далее

Психология подросткового и юношеского возраста — Филип Райс, Ким Долджин

Цена: 523 рублей Название: Психология подросткового и юношеского возраста Автор: Филип Райс, Ким Долджин Серия: Мастера психологии Год выпуска: 2010 ISBN: 978-5-49807-290-6, 978-0-205-53074-8, 0-205-53074-5 Страниц: 816 Описание: Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста — одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого — сложный … Читать далее

ОТРАЖЕНИЕ ЧУВСТВ

Отражение чувств (в психотерапии) — психологический прием "понимающего слушания", используется в гуманистической психотерапии с целью показать клиенту, что психотерапевт понимает его чувства, эмоции, переживания. О. ч. в клиент-центрированной терапии это точное "отзеркаливание" переживания клиента. О. ч. полезно: (а) в конфликтной ситуации; (б) когда клиента волнуют его переживания, а не содержание сообщения (в этом случае психотерапевт является своеобразным … Читать далее

ОТРАЖЕНИЕ

ОТРАЖЕНИЕ — категория гносеологии, выступающая в качестве фундаментальной для материалистической традиции когнитивного оптимизма. О. характеризует способность материальных объектов в процессе взаимодействия с другими объектами воспроизводить в своих изменениях некоторые особенности и черты воздействующих на них явлений. Тип, содержание и форма О. определяются уровнем и особенностями системно-структурной организации отражающих объектов, а также способом их взаимодействия с … Читать далее

Психология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты — Под редакцией А. А. Реана

Цена: 120 рублей Название: Психология подростка от 11 до 18 лет. Методики и тесты Автор: Под редакцией А. А. Реана Серия: Практикум Год выпуска: 2007 ISBN: 978-5-17-046227-8, 978-5-93878-501-4 Страниц: 128 Описание: Данное учебное пособие полностью отвечает требованиям сегодняшнего времени и позволяет обеспечить полноценное и всестороннее изучение индивидуальности ребенка. Оно способствует решению всех основных задач, связанных … Читать далее

Психология подростка — Под редакцией А. А. Реана

Цена: 834 рублей Название: Психология подростка Автор: Под редакцией А. А. Реана Серия: Большая университетская библиотека Год выпуска: 2008 ISBN: 978-5-93878-720-9 Страниц: 512 Описание: Уникальность представленной работы заключается в беспрецедентной широте охвата тем, связанных с проблематикой подросткового возраста. При этом материал подан, структурирован и проиллюстрирован таким образом, что им удобно пользоваться как студенту, так и … Читать далее

ОТНОШЕНИЯ ПРЕДМЕТНО-РЕФЛЕКСИВНЫЕ

Отношения предметно-рефлексивные [лат. reflexus — отраженный] — интериоризованная система рефлексивных связей субъекта с другими людьми, основывающаяся на способности к мысленному отражению позиции "другого" или представлений других об особенностях собственного видения предмета (объекта, проблемы). О. п.-р. являются необходимым компонентом познавательной активности субъекта, поскольку реконструкция воззрений других лиц относительно рассматриваемого предмета позволяет усмотреть в нем новые аспекты, стимулирует … Читать далее